德國行不行Day27 Part1－，

2015.08.04 (二) Day27【Munchen】Part1

雖然徹夜未眠，但遊興絲毫未減。猶記得昨夜街頭的混亂，今天在訪時已經截然不同，眼見滿街的背包客，各國語言在這兒喧鬧著，連最陰暗的角落也熠熠生輝。慕尼黑就是有種蠢蠢欲動的朝氣四處流竄著。

睡車站是好的，但夜路走多了總會遇到鬼，我可不想因小失大，在旅程中留下無法挽回的慘劇。先在Wombat Hostel 預訂了周四晚上的房，但今日與明日都還暫無棲身之所，好心的店員告訴我一處郊區的露營地，那裏通常會有睡鋪，建議我們不妨試試。雖然不大抱太大希望，但我心想總是有辦法的，況且現已飢腸轆轆，連最基本的生理需求都無法滿足的時候，那是無心思考的。寄放好了行李，姑且放肆的在旅館Buffet大吃大喝一場。

來到慕尼黑我第一個想參觀的就是「德意志博物館」(Deutsches Museum)。館址在水邊，橋墩上威凜的站立著一座雕像，俾斯麥。

他在德國的地位好比日本的明治天皇、沙俄的彼得大帝一般，是帶領德國走向統一，走向現代化的主角，在歷史上有著無可撼搖的地位。而德國的工藝會如此發達，有很大一部份是跟教育有關的；而德國對於人才的重視就是在俾斯麥為宰相時所奠基的。

館區之大簡直令人無法想像。就算走馬看花也足足夠妳走上一天。博物館內陳列著大大小小的展品，小至風箏、鑽頭、引擎，大至地鐵、潛艇、飛機，全部1:1的展現在眼前，並且能夠目睹其內部及外部的構造、原理，光是這點就令人不得不為之欽佩。更不用提其互動、教學設施了。這「德意志博物館」絕非浪得虛名。

普法戰爭德國打敗強權法國，元帥毛奇這麼說:「德意志的勝利早就在小學上的講台上就決定了。」由此可知他們對於教育給予高度重視。

如今的德國產、官、學界發展出一套優良的制度讓人才適得其所，比較會念書的繼續朝學術界發展。而手工藝比較強的人往實作的方向發展，但同時又確保其知識能不斷的演進。德國的技職教育在就業與升學上達到了平衡，既不會讓學生成為企業的廉價勞工也不會過度偏重學術而忽略了實質技藝的重要性，兩者相輔相成。對於人才培育，企業砸下重金也在所不惜，因為企業認為他們對於人才的投資其實就是對於企業本身未來發展的投資。師徒制就是一個很好的典範。